湖北大学百度飞桨领航团HUBU · PADDLEPADDLE DEVELOPER GROUP 湖北大学曼城联合学院联合标识 百度飞桨 PaddlePaddle

2025.06 · 智慧校园项目

WisdomScape

把一栋教学楼, 连接成一个系统。

从建筑空间到传感设备,中外学生在第一届夏令营中协作,探索校园数字孪生与智慧管理。

探索项目的四个部分
WisdomScape 智慧曼院数字孪生平台展示教学楼模型与环境设备信息
数字孪生平台 · 结营汇报截图,界面数值为当时的展示记录

01 / DIGITAL TWIN

先把熟悉的空间建出来

团队结合现场观察与建筑设计图纸,手工建立教学楼外观、楼层和室内空间。模型为数字孪生展示提供空间基础。

查看模型资产与下载说明
学院教学楼整体三维模型
建筑外观 · 手工建立的教学楼模型
教学楼三维模型的楼层剖面
楼层剖面 · 展示多层空间关系
教学楼模型中的室内阅览空间
室内空间 · 阅览区域细节

02 / DATACORE

用数据平台连接服务

DataCore 围绕统一数据分析与服务组织前后端功能,并为学生、教师与管理者设计不同的访问权限。

技术组成:Spring Boot、Vue 3、TypeScript、MySQL;物联网与消息队列涉及 MQTT、Kafka。

Smart Cloud Platform 数据中台的管理首页
DataCore 管理界面 · 结营汇报截图

03 / IOTP

把环境信息接进来

IoTP 串联感知层、网络层与应用层,围绕温湿度等环境信息开展设备连接与调试。结营时,108 教室部署了少量感知节点作为试点。

向整栋教学楼推广属于结营汇报中的后续计划。

接线中的物联网开发板与电子元件
现场接线 · 连接开发板与传感元件
连接线缆与传感模块的物联网硬件实验装置
感知节点 · 硬件原型记录

04 / AIEDGE

让模型回应具体场景

汇报记录了坐姿检测、跌倒检测、智能考勤、八段锦教练和数字人等探索。这里选取三组原型图,展示视觉识别与交互的实践方向。

图中反馈为演示画面;后续边缘设备部署仍属建设计划。

八段锦智能教练通过人体关键点识别动作的演示画面
八段锦智能教练 · 姿态关键点识别演示
坐姿检测原型在教室中识别人体姿态
坐姿检测 · 教室场景中的原型
数字人曼曼的项目形象画面
数字人“曼曼” · 交互形象展示
中外学生共同查看电脑中的项目代码
共同开发 · 第一届夏令营的协作现场

模型背后,是一起动手的过程

项目来自 2025 年 6 月 16–27 日的第一届夏令营。中外学生共同讨论需求、连接硬件、开发原型,再把各部分组织到同一个校园主题中。

指导教师:余日季、张丹;结营汇报:林振昕。

回看完整夏令营记录 查看 JEI_3D 模型资产

学院的 6 月 27 日成果汇报记录了项目展示与林振昕团队获最佳人气奖。阅读学院成果汇报 ↗

内容与图片依据《林振昕 夏令营结束汇报》及已有活动记录整理。此页展示项目资料,平台截图不代表实时数据;JEI_3D 归档的是模型资产。